O que esperar da educação básica no pós-pandemia?
*Flávio Arns O período pandêmico – até o nome é assustador – trouxe impactos na área educacional que vão se refletir ainda em 2022. Os desafios são muitos e merecem estar amparados em um [...]
CAE vai analisar três projetos que criam marco regulatório das criptomoedas https://t.co/9lcXsdI70l
Em 2021, trabalhamos para buscar avanços legislativos em todas as áreas, especialmente na Educação, que consideramos prioridade absoluta para o desenvolvimento do nosso país. Baixe a Revista Nosso Mandato 2021 e confira o balanço das nossas atividades: https://t.co/dnPLTkPp8m
O correto seria usar todo esse dinheiro para a Educação, pois somente por ela podemos transformar nosso país! #EducaçãoPrioridadeAbsoluta
O relator-geral do Orçamento propôs a retirada de R$ 800 milhões do Fundão Eleitoral, o que é muito pouco, considerando que tal fundo sequer deveria existir e já está com mais que o dobro de recursos que no ano passado (aumentou de R$ 2 bi para R$ 4,9 bi).
Comissão de Educação: subcomissão aprova relatório com sugestões para superar impactos da pandemia.
O que esperar da educação básica no pós-pandemia? Esse é o tema do nosso artigo publicado pelo site @Poder360 nesta segunda-feira (20). Confira pelo link 👉https://t.co/D3yn8ktbxn
Acompanhe, a partir das 10h, a reunião da Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal. Na pauta, a apresentação do balanço das atividades da Subcomissão Temporária para Acompanhamento da Educação na Pandemia em 2021. Assista pelo link 👉 https://t.co/2IkwykB44Q
Parabenizo a equipe e a torcida do Cascavel pela conquista do título de campeão da Liga Nacional de Futsal. Vitória histórica, comemorada por todos nós paranaenses!
do Conselho Nacional de Secretários da Educação (CONSED) e diretora de escola pública. Também será convidada para o debate a vencedora do Prêmio Nobel da Paz, Malala Yousafzai, ativista paquistanesa que é símbolo da luta pelo direito à educação.
A sessão deverá contar com a participação de representantes do MEC, UNICEF, da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, do Movimento Todos pela Educação, da União Nacional dos Dirigentes Municipais da Educação (UNDIME), +
garantia da permanência dos estudantes na escola e recomposição de aprendizagens.
Também aprovamos requerimento para realização de sessão temática para debater o tema em fevereiro do próximo ano. +
Para isso, durante o ano de 2022, deverá ser dada prioridade absoluta a estratégias que resultem na busca ativa de crianças e adolescentes em idade escolar com vistas à matrícula na educação básica; promoção do acolhimento dos estudantes na escola; +
O projeto determina que União, estados, Distrito Federal, municípios e sociedade civil façam um esforço conjunto para garantir matrícula a todas as crianças e adolescentes em idade escolar. +
Apresentamos hoje (16), pela Subcomissão Temporária de Acompanhamento da Educação na Pandemia, projeto de lei para declarar 2022 como o “Ano da Busca Ativa: Toda Criança na Escola”. +
Estou em total concordância com o relatório do @darioberger ao projeto que altera a Lei do Fundeb. O texto aprovado prestigia os profissionais que estão em efetivo exercício nas escolas. O Fundeb e o Sistema Nacional de Educação são prioridades absolutas para o progresso do país!
Ao mesmo tempo, esperamos que seja apontada uma nova fonte de recursos para custeio do benefício, conforme defendemos na votação anterior.
elevação de até 30% do preço de 18 mil medicamentos.
Votarei a favor do destaque, pois não podemos concordar com a essa solução que onera a população no seu direito básico à saúde. +
Ficou para hoje, porém, a votação do destaque que retira do texto a decisão da Câmara dos Deputados de acabar com a isenção de PIS/Pasep e Cofins na compra de produtos químicos e farmacêuticos destinados à saúde para compensar os gastos com o benefício fiscal, o que geraria a +
inclusive com deficiência auditiva. Entre outros pontos, o texto eleva de R$ 140 mil para R$ 200 mil o preço máximo do automóvel (incluídos os tributos incidentes) que poderá ser adquirido com isenção do IPI por consumidores com deficiência. +
Aprovamos na semana passada o substitutivo da Câmara ao PL 5149/20, que prorroga por cinco anos, até 31 de dezembro de 2026, a isenção de IPI na aquisição de automóveis de passageiros novos por taxistas, cooperativas de taxistas e pessoas com deficiência, +
Acompanhe, às 14h30, a reunião da Subcomissão Temporária para Acompanhamento da Educação na Pandemia (CECTCOVID), com apresentação de relatório com as conclusões das oito audiências públicas realizadas pelo colegiado nos últimos meses. Assista pelo link 👉 https://t.co/lKrrEpSudI
Com a aprovação do projeto, qualquer pessoa que desejar poderá abrir mão de aposentadorias por tempo de contribuição, especial e por idade, que poderão ser renunciadas a qualquer momento. (4/4)
. O projeto ainda garante que o trabalhador que optar pela desaposentadoria não vai perder o tempo já contado para concessão da aposentadoria. (3/4)
A proposta permite que o trabalhador possa renunciar à aposentadoria para voltar a trabalhar, sem que seja necessário devolver os valores recebidos do benefício anterior. (2/4)
A Comissão de Assuntos Sociais aprovou hoje o PLS 172/2014, que concede ao trabalhador aposentado ou seu pensionista o direito à desaposentadoria. +
Esperamos que a solicitação seja acolhida, fazendo justiça a esses profissionais que atuam com competência e dedicação no atendimento de milhares de estudantes com deficiência em nosso estado. (4/4)
Essa é uma pauta antiga da Educação Especial e que consideramos justa, tendo em vista a necessidade de se cumprir os princípios de impessoalidade e equidade da administração pública. (3/4)
Embora exerçam as mesmas funções, os professores contratados recebem valores diferentes e não estão sendo contemplados pelo recente reajuste salarial anunciado para a categoria. (2/4)
Em ofício encaminhado ao governador Ratinho Junior, solicitamos que os professores contratados pelas escolas especiais do Paraná por meio de Termo de Colaboração firmado com a Secretaria de Educação (SEED) tenham remuneração equiparada a de professores concursados e temporários.+
Subcomissão que acompanha educação na pandemia vota relatório na quarta https://t.co/TKYCseaGtA
